Қазіргі әлемде білім берудің маңызы қандай? Дүние жүзі тарихы, 9 сынып, сабақ жоспары.

Сабақа 1 : Қазіргі әлемде білім берудің маңызы қандай?

Мектеп:

Күні:

Оқытушының аты-жөні:

Сынып : 9

Қатыспағандар саны:

Сабақ түрі: Аралас, зерттеу, топтық жұмыстар

Осы сабақ арқылы (оқулыққа сүйене отырып) жүзеге асырылатын оқу мақсаттары

9.2.4.2 адамзат өркениетінің дамуын үлгілеу арқылы жаһандық мәселелерді шешуде ғылым мен білімнің маңызы туралы қорытынды жасау

 Сабақ мақсаты:

ақпараттық қоғамдағы білім берудің ерекшеліктері мен оның жеке және әлеуметтік маңызы туралы оқушыларда түсінік қалыптастыру.

 Бағалау критерийі

- қазіргі білім берудің негізгі ерекшеліктерін анытайды

- өзінің пікірін білдіреді

 Тілдік мақсаттар

Оқушылар жасай алады:

• Әртүрлі дереккөздерден негізгі ақпаратты анықтайды және топпен жұмыс атқарады (оқылым дағдысы)
• Экономиканың дамуын талдай алады (оқылым, тыңдалы, жазылым дағдылары )

Пәндік лексика және терминдер:

Білім беру, ғылым, заманауи білім беру

Алдыңғы тақырып:

Ғылым, ХХ ғасырдың екінші жартысы - ХХI ғасырдың басындағы білім беру мен технологиялар

Жоспар

Жоспарланған іс-шара

Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу 

Тақтадағы эпиграф: «Ағартушылық - бұл жан мен жүректі нұрландыратын, ақылға бағыт беріп, оған өмір жолын көрсететін рухани жарық»

Ф. М. Достоевский

С) Берілген сурет Сіздерде қандай ассоциацияларды туғызады?

- Нені көріп тұрсыз?

- Айырмашылығы қандай?

-Білім берумен қалай байланысты?

-Сізде «Білім беру» ұғымымен қандай ассоциациялар қалыптасады?

- «Білімді адам» деген ұғымды қалай түсінесіз?

- Сіздің пікіріңіз бойынша білімді адамның бойында қандай қасиеттер болуы қажет?

Дескриптор:

-«Білім беру» ұғымымен байланысты ассоциацияларды жазады (3-ден кем емес)

М) Заманауи білімді адам бұл шексіз ақпараттардың ішінде бола тұра, оны өз қызметінде пайдалануды білетін адам:

-коммуникабелді

- қайсарлы

- білімге құмарлы

- сабырлы

С) Венн диаграмасын пайдаланып салыстырыңыз

Білім беру- Ғылым

Дескриптор:

1.Ұқсастықты анықтайды

2. Айырмашылықты анықтайды

3. Қорытынды жасайды

С) Дереккөзбен жұмыс «Қазіргі әлемдегі білім беруді дамытудың негізгі бағыттары »»

С)Тапсырма: Қазіргі білім беру саласындағы қауіптері мен қағидаларын анықтаңыз. Жауаптарын кестеге толтырыңыз

Топтық) Дереккөздермен жұмыс:

1 топ.- Сингапурдегі заманауи білім беру

2 топ. – Қытайдағы заманауи білім беру

3 топ. - Финляндиядағы заманауи білім беру

4 топ.- Қазақстандағы заманауи білім беру

Бағалау критерийі:

-қазіргі білім берудің негізгі ерекшеліктерін анықтайды

- өзінің пікірін білдіреді

Дескриптор:

- елдегі заманауи білім берудің негізгі ерекшеліктерін сипаттайды

- 2-3 аргумент келтіреді

- өзінің пікірін білдіреді

Рефлексия

Сабақ көріністері

Сабақ мақсаты болды ма?/ сабақтың міндеттері шынайы ма? Оқушылар сабақта нені үйренді?

Оқу атмосферасы қандай болды?

Жоспарлаған саралау жүзеге асты ма ?

Регламент сақталды ма?

Сабақ жоспарында қандай өзгерістер болды және неге ?

Жалпы баға:

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?