1.Массасы дене 20Н күштің әсерінен жылдамдығын 2 м/с-ге арттырса, күш әсері созылатын уақытA) 1с B) 6 с C) 4 с D) 2 с E) 4 с {Дұрыс жауап}= A2. Отынсыз массасы 400 т зымыран, отын жанғанда биікт...

Оқушының аты – жөні:Оқу мақсаты:10.1.4.1 - сақталу заңдарын түсіндіруБағалау критерийлері:Сақталу заңдарын түсіндіре аладыДескрипторлар: Импульстің қандай шамаларға тәуелді екенін біледіИмпульстің формуласын есептер шығаруда қолданадыИмпульстің сақталу заңын түсіндіредіИмпульстің сақталу заңы...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Cақталу заңдары 2 сағМектеп: ХББ НЗМ, Атырау қаласы Күні: Мұғалімнің аты –жөні: Есеркенова Ж. К. Сынып: 10 Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны:Сабақ тақырыбыМеханикадағы импульс пен энергияның сақталу заңдарыОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарла...

Сақталу заңдары Тестік тапсырма. 1. Р автокөлігінің жылдамдығы Q автокөлігіне қарағанда екі есе көп, бірақ Q автокөлігінің массасы Р автокөлігінің массасынан төрт есе көп. Келтірілген тұжырымдардың қайсысы дұрыс? Р автокөлігінің кинетикалық энергиясы Q автокөлігінің кинетикалық энергиясының жа...

 Импульстің сақталу заңы Импульстің сақталу заңын оқып үйрену үшін алдымен оқушыларды бірқатар маңызды ұғымдармен: механикалық жүйе, тұйық механикалық жүйе, сыртқы күштер, ішкі күштер, консервативтік күштер, күш импулъсі ұғымдарымен таныстыру керек. Тұйық механикалық жүйе идеалданған ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Күні: Сынып: 10Мектеп: Мұғалімнің аты –жөні: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыИмпульс және энергияның сақталу заңы. Кеңістік пен уақытқа тәуелділігі.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)Сандық және эксперименттік...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Күні: Сынып: 10Мектеп: Мұғалімнің аты –жөні: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы«Сақталу заңдары» Механикадағы импульс пен энергияның сақталу заңдары және олардың кеңістік пен уақыттың қасиеттерімен байланысы. Осы сабақта қол жеткізілеті...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:СтатикаМектеп: ХББ НЗМ, Атырау қаласы Күні: Мұғалімнің аты –жөні: Есеркенова Ж. К. Сынып: 10 Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны:Сабақ тақырыбыЗертханалық жұмыс №4«Бір-біріне бұрыш жасай бағытталған күштерді қосу»Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсатта...

БҰРЫШ ЖАСАЙ БАҒЫТТАЛҒАН КҮШТЕРДІҢ ҚОСЫЛУЫ( жалпы ұпай саны- 24) Жұмыс мақсаты.Бір-бірімен перпендикуляр немесе бұрыш жасап тұрған екі динамометр көмегімен кірдің салмағын (ауырлық күшін) өлшеуТеориялық негіздеме Денелердің бір-біріне әрекетінің өлшемін сипаттайтын физикалық шаманы күш деп ...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Күні: Сынып: 10Мектеп: ХББ НЗМ Атырау қаласы Мұғалімнің аты –жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы№ 4 Зертханалық жұмыс. Бұрыш жасай бағытталған күштерді қосу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)ОМ: параллель ...