Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы . Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 4 сабақ.


Сабақ мақсаты:

«Абай жолы» роман-эпопеясын мазмұндас туындылармен салыстырып, әдеби сын жазу.

Тапсырма:

«Абай жолы» роман-эпопеясы – әлемді қазақ халқымен таныстырған қазақ әдебиетінің алтын қоры» тақырыбында берілген пікірге сүйене отырып, әдеби сын жазыңыз.

Оқушының аты-жөні:................................................................. Сыныбы:......................

Пікір: Ұлт туралы толық та, тұтас түсінікті бізге жазушының өнері береді. М.Әуезов өзінің «Абайымен» менің қазақ халқы туралы түсінігімді толықтырды, мен енді ғана хош иісті самал ескен даланың жұпар ауасын жұтып, қазақ болып кеткен тәріздімін...

Константин Федин

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жұмысқа пікір:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дескриптор:

  • Шығарманың идеясына баға береді.
  • Шығарманың идеясын мазмұндас туындылармен салыстырады.
  • Шығарманың әлемдік деңгейде маңыздылығына баға береді.
  • Шығарманың қазақ халқының ұлттық ерекшелігін танытудағы орнына баға береді.
  • Шығармадан қазақ халқының ұлттық ерекшелігін танытатын 3-4 фактілі аргумент келтіреді.
  • Мақала құрылымы сақталған.
  • Ғылыми стильде жазылған.
  • Сөз саны сақталған. (250-280 сөз)


Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Қарап көріңіз 👇
  Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы . Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 2 сабақ. ᐈ
  Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы . Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 3 сабақ. ᐈ
  Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 1 сабақ. ᐈ
  Мұхтар Әуезов "Абай жолы" роман-эпопеясы. "Шытырманда" бөлімі. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 5 сабақ. ᐈ
  Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 3 сабақ. ᐈ
  Мұхтар Әуезов "Абай жолы" роман-эпопеясы. "Шытырманда" бөлімі. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 5 сабақ. ᐈ
  Мұхтар Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. 4 сабақ. ᐈ
kz | ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ - Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар | Қазақ әдебиеті


Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Пікір жазу