Климат өзгерісі. Қазақ тілі, 7 сынып, сабақ жоспары. 1 сабақ

Бөлім/Тақырып

Ауа және климаттық өзгерістер.

Оқыту мақсаты

Т4. Негізгі ойды анықтау

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну және қолдану

Бағалау критерийі

Мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды.

Тапсырма

Тапсырма. «Ауа райының түрлері. Жаңбыр» тақырыбындағы тыңдалым мәтіні https://www.youtube.com/watch?v=D6xrCSMeycs

Мәтінінің негізгі ойын түсіну, дәлелдеу үшін «Әдеби шеңбер» стратегиясы қолданылады:

1. Талқы себепшісі – тақырып бойынша 5 сұрақ құрастырады.

2. Белгілеуші – тақырыптың қай бөлімі ең маңызды екенін дәлелдейді

3. Байланыстырушы – тақырыпты өмірмен байланыстырады, дәлелдейді

4. Қорытындылаушы – автор позициясы мен көтерген мәселесін қорытындылайды.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды

Бөлім/Тақырып

Ауа және климаттық өзгерістер.

Оқыту мақсаты

Т4. Негізгі ойды анықтау

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну және қолдану

Бағалау критерийі

Мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды.

Тапсырма

Тапсырма. «Ауа райының түрлері. Жаңбыр» тақырыбындағы тыңдалым мәтіні https://www.youtube.com/watch?v=D6xrCSMeycs

Мәтінінің негізгі ойын түсіну, дәлелдеу үшін «Әдеби шеңбер» стратегиясы қолданылады:

1. Талқы себепшісі – тірек сөздер бойынша негізгі мәселені анықтайды.

2. Белгілеуші – маңызды 5 ақпаратты анықтайды.

3. Байланыстырушы – тақырыпты өмірмен байланыстырады, дәлелдейді

4. Қорытындылаушы – топтың мәселеге көзқарасын таныстырады.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды