Қазақ тілі_1 сынып_5-бөлім_Саяхат_ Жарнама плакаттары мен кітапшалар дайындау_ДИДАКТИКА
Қалыптастырушы бағалау
Қазақ тілі және әдебиеті
Оқушының аты-жөні:--------------------------------------------------------------------
ОБ сілтеме | Оқу мақсаты | Бағалауға арналған ұсыныс |
.3.6.1 мұғалімнің көмегімен әртүрлі жанр бойынша (хат, құттықтау хат, хабарлама, нұсқаулық) шағын мәтін/жай сөйлемдер құрап жазу. | Мәтіннің тақырыбы мен стиліне сай тиісті сөздерді таңдап жазады | -Жарнама не үшін қажет? Сурет бойынша әңгімеле. Жарнама тарау құралдарын таңдап,өз жарнамаңды дайында 2-тапсырма Сенің үйіңе қонақтар келді.Сен өз қалаңның әсем жерлерін қалай таныстырасың.Сөйлемдеріңді жазып көрсет. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
Дағдылар | Жетістік критерийлері | |
Сөздерді мәтіннің тақырыбы мен стиліне сай таңдай отырып, қарапайым сөйлемдер жаза алады. | ||
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Посетители, находящиеся в группе Читатель, не могут оставлять комментарии к данной публикации.