Еркін және еріксіз тербелістер, резонанс. Физика, 9 сынып, дидактикалық материал.

Бағыттауыш карта

(W) 1 тапсырма.

Бейнеролик көрсетіледіhttps://www.youtube.com/watch?v=qHJjX8egF58

Бейнероликтен кейін келесі сұрақтарға жауапберіңіз:

• бұл құбылыстың ерекшелігі неде?
• ол қандай себептерге байланысты?
• құбылыстың масштабы неге байланысты?
• бұл құбылыста теріс жақтары бар ма?
• оның оң аспектілерін қалай қолдануға болады?
• неге, мәжбүр тербеліс көпірдің бұзылуына әкелді?

Кеңес:

Талқылау барысында тербеліс процестері туралы өз идеяларының негізінде өз болжамдарыңа негіздеңіз. Табиғат пен тұрмыстағы ұқсас көріністерін іздеңіз.

Сұрақтарды талқылау кезінде проблеманы нақтылауға, негізгі мәселелерді анықтауға және проблеманы шешуге тырысыңыз.

Өз болжамдарыңды жасаңыз және дәлелдеуге тырысыңыз.

Мәселелерді талқылау кезінде сөздердің физикалық терминдерін дұрыс қолдануға назар аударыңыз.

Мәжбүр етуші күштің жиілігі тербелмелі жүйенің жиілігімен теңелгенде амплитудасы арттады, бұндай құбылысты резонанс деп атайды.

Амплитуданың жиілікке тәуелділік графигін талдаймыз

Рефлексия: бірінші сабаққа қортынды .

Сөйлемді аяқта.

Бүгін сабақта ……

Маған жаңалық болды …..

(G) 2 тапсырма. Жұптық жұмыс.

Интернеттен «Резонанстық құбылысы. Резонанс оң және теріс көрінісі» тақырыбында ақпарат алып кластер жасаңыз.

Тапсырмада резонанстық құбылыстың тәуелсіз түсіндірмесін беру және резонанстың пайдалы және зиянды көріністерінің бірқатар мысалдарын беру қажет.

Тапсырмалар дәптерде орындалады.

Қолдануға ұсынатын ресурстар: https://bilimland.kz/kk/courses/physics-kk/mexanika/terbelister/lesson/erkin-oshetin-zhane-eriksiz-terbelister-rezonans

Үй тапсырмасы: Жер сілкінісі жағдайында ғимараттарда резонансты кеміту мүмкіндіктерін қарастырып келу. 2010 жылдың 20 мамырдағы Волга өзені бойынша өтетін көпірдің мәселесін қалай шешкендігін қарастыруды ұсыну.