ХХ ғасырдағы дүниежүзілік соғыстардың халықаралық қатынастар жүйесіне әсері. Дүние жүзі тарихы, 10 сынып, сабақ жоспары.


«Бекітемін» ӘБ жетекшісі

_________________

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әлем тарихының барысына әсер еткен әскери -саяси оқиғалар

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Уақыты: 2 сағат

Сынып: 10 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы

ХХ ғасырдағы дүниежүзілік соғыстардың халықаралық қатынастар жүйесіне әсері

Оқу мақсаттары

10.3.2.12 -тарихи құжаттарды талдау негізінде Бірінші және Екінші дүниежүзілік соғыстардың себептері мен салдарларын түсіндіру;

10.3.2.13 -Версаль-Вашингтон және Ялта-Потсдам жүйелерінің тиімділігін және олардың қазіргі заманға әсерін бағалау;

10.3.2.14 -дүниежүзілік соғыстар кезеңінде халықаралық қатынастардың даму тенденцияларын талдау

Сабақ мақсаты

дүниежүзілік соғыстар кезеңінде халықаралық қатынастардың даму тенденцияларын талдау

Бағалау критерийлері

1.Бірінші және Екінші Дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдарлары туралы біледі

2.Екі соғыстың нәтижесінде туындаған халықаралық конференциялардың тиімділігін анықтайды

3.Тарихи құжаттарды талдау арқылы халықаралық қатынастардың дамуына баға бере алады

Құндылықтарды дарыту

- тұлғааралық қарым-қатынасты дамытуға және бағалауға мүмкіндік беретін жұптық және топтық жұмыстарды қолдану;

- жеке тұлғаның пікірін ескеру және әрбір ойдың құндылығын құрметтеу;

- патриотизм, өз елі үшін мақтаныш сана –сезімі қалыптасады

Пәнаралық байланыстар

География пәнімен:

АКТ қолдану дағдылары

Бейнематералдарды қолдану

Бастапқы білім

тарихи құжаттарды талдау негізінде Бірінші және Екінші дүниежүзілік соғыстардың себептері мен салдарларын түсіндіру;

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызықушылықты ояту сәті

(Б) Оқушылар зейінін шоғырландыру:

-

Екініш дүниежүзілік соғыс туралы ақпаратпен танысу,суреттерді талдау

Сабақтың тақырыбына шығу, сабақ мақсаттары мен бағалаукритерийлерін анықтау.

Екінші дүниежүзілік соғыстың алдындағы жағдайлармен таныстыру.

Келесі жағдайға болжау жасау:

  • а) Мюнхен келісімі ; 1938ж.
  • б)Кеңес-герман келісімі;1939ж.
  • в)Германияның Польшаға басып кіруі;

Германия после Первой мировой войны – экономические корни тоталитаризма. Фильм реконструкция

http://www.bbc.co.uk/learningzone/clips/why-was-the-weimar-republic-weak/3267.html

Сабақтың ортасы

Мағынаны тану кезеңі

Бейнематералды көрсету

Бейнежазба бойынша сұрақтар жуан және жіңішке сұрақтар құрастыру

Тапсырма: Салыстыру.

Зерттеу. Талдау

2-тапсырма

(Т/Ж) Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Конференцияларға SWOT анализ әдісін қолдана отырып, талдау жасау:

SWOT-талдау әдістемесі

1 кесте

S

күшті/мықты жақтары

W

әлсіз жақтары

O

Мүмкіндіктер

T

Қауіп-қатерлер

Почему рабочий и средний класс поддерживали Гитлера. Реконструкция

http://www.bbc.co.uk/learningzone/clips/why-did-the-people-of-germany-support-the-nazis/3269.html

http://bilimland.kz/kk/home

Сабақтың соңы

Қорытындылау кезеңі

рефлексия

Үй тапсырмасы:

(Т/ Ж)

тақырыпты қорытындылау (тақырып

түсіндім

қайта қарау

түсінбедім

-

 

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды

меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Қарап көріңіз 👇


Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Пікір жазу