Ауызекі сөйлеу:Сөздерді қысқартып айтуӨзге тілдегі сөздерді қолдануКейбір сөздерді созып айту, екпін түсіруТолымсыз сөйлемдерді қолдануҚарапайым сөздерді қолдануДисфемизмдер қолдануКөркем сөйлеу:Ойды жүйелі жеткізуТолымды сөйлемдерді қолдануЭвфемизмдер қолдануКөркемдегіш құралдарды қолданып сөйлеуМа...

ЭССЕ жазу барысында қатаң сақталынуы тиіс ТАЛАПТАР:• Жеке көзқарастың көрінісі;• Фактілі дәлелдер (аргументтер);• Теоретикалық негіздеме;• Терминдерді қолдану;• Цитаталарды келтіру;• Әртүрлі көзқарастарды мысалға алу;• Логикалық заңдылықтың сақталынуы;• Салыст...

Оқылым дағдысын меңгерту жолдарыОқылым рецептивті (қабылдаушы) дағдылар қатарына жатады.Оқылымның мақсаты – мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты әртүрлі деңгейде қабылдауы және түсіне білуі.Оқылым дағдылары:• Мазмұнын түсіну үшін оқу немесе көз жүгіртіп оқу – мәтіндегі жалпы иде...

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)Күні: 01.09.2023Сынып: Қатысушылар саны:Қатыспағандар саны:Тәрбие тақырыбы«Мектебім мейірім мекенім»ҚұндылықҰлттық мүддеМақсаттары. балалардың «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтар туралы түсініктерін кеңейту; оқушылардың п...

PISA  бағдарламасының оқу  сауаттылығы  компоненттері 3 түрге бөлінеді.1.Жағдай2. Мәтін3.АспектЖағдайдың  4 сипаты бар:1.жеке категория (тұлғаның зияткерлік қызығушылығын  қанағаттандыруға арналған мәтіндер, яғни жеке адам туралы зерттеулер, жеке хаттар, биография).2. қоғамд...

Тыңдалым дағдысы     Тыңдалым дағдысы бойынша: негізгі ойды түсіну, ақпаратты анықтау, түсінгенін практикада қолдана білу бағаланады;      Осылардың ішінде басқа дағдыларды қалыптастырудың негізгі алғышарты – тыңдалым әрекеті болып та...

ФАКТ немесе ПІКІРҚалыптастырылатын дағдылар: ойлау, шешім қабылдау, проблемаларды шешу;бірлескен жұмыс.Жалпы сипаттамаБұл әдіс бойынша оқушылар оларға ұсынылған нәрсе факті ме, әлде қарапайым пікір болып (құндылық туралы ойға негізделген) табыла ма, соны шешуге тиіс. Плюралистік қоғамда дәлелдердің ...

ҚҰНДЫЛЫҚТАР СПЕКТРІМақсатыПікір білдіру, құндылықтарды көрсету, пікірлердің айырмашылығын талқылау,қоғамдық талқылауға қатысу.Сыныпты жоспарлауКөзқарас, пікірлер ауқымын көрсету үшін екі жағында қарама-қарсы пікірді білдіретінстрелкалары бар жіпті немесе бауды пайдаланыңыз.Жұмыс алгоритміОқушылар не...

Сөйлем соңына қойылатын тыныс белгілері: нүкте (.), сұрау белгісі (?),леп белгісі (!), көп нүкте (...). Бұлар – даралаушы қызмет атқарады.Нүкте.1. Нүкте тиянақталған ойды білдіретін хабарлы сөйлемдерденкейін жəне лепсіз айтылған бұйрық,тілек мəнді сөйлемдерден кейінқойылады. Ол торға салған бі...

Леп белгісі1. Қандай, неткен есімдіктерісұрау мəнің білдірмей, таңдану,қуаныш мағынасын білдіріп тұрса,сөйлемнің соңынан леп белгісіқойылады.Əрі ақылды, əрі сұлу болып, құспадишасы атанудың өзі қандай!Неткен сұлу, сүйкімді құстар еді!(Ы.Кененбаев)2. Ғажап, тамаша, кереметсияқты сөздерге де ерекше та...