Тапсырма №1. «Ойлан-жұптас-талқыла» әдісі бойынша келесі сауалдарды талқылаңыз. Жұптық жұмыс1.Қ.Мырзалиевтің «Қызыл кітап» шығармасының идеясы қандай?2.Адамбысың сен өзі мейірімді?Адамбысың сен өзі қайырымды?! - деген өлең жолдарында автор қандай көркемдегіш құралын қолданған...
Бөлім: Табиғат және адамШығарма: Қ.Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОқу мақсаты: 11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдауСабақ мақсаты:Қ.Мырзалиев «Қызыл кітап» шығармасы идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау Бағалау критерийлері:Шығарманың идесын анықтау;Ид...
САБАҚ: қазақ әдебиетіМектеп: Мерзімі: Оқытушы аты-жөні: СЫНЫП: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: 0Бөлім: Табиғат және адамСабақтың тақырыбы: Қ. Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасы Сабақтың оқу мақсаттары11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау Сабақт...
Қ. Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОқу мақсаты 11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазуСабақтың мақсаты«Қызыл кітап» поэмасындағы көтерілген мәселелерге көзқарасын танытып, эссе жаз...
САБАҚ: қазақ әдебиетіМектеп: Мерзімі: Оқытушы аты-жөні: СЫНЫП: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: 0Бөлім: Табиғат және адамСабақтың тақырыбы: Қ. Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасы Сабақтың оқу мақсаттары11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шыға...
Тапсырма №1 жұптық жұмыс. Төмендегі сауалдарды талқылаңыз:Жандайшаптар мен маймөңке жағымпаздарды айналасына жиып, ел мүддесін ойлаған боп, биік-биік мінбелерден сөз сөйлеп жүрген лауазым иелерін көрсеткен шығарма қандай идеяны көздеді?Жел сөзге марқайып, талтаңдап, жер баса алмай келе жатқан Мэлс Ә...
САБАҚ: қазақ әдебиетіМектеп: Мерзімі: Оқытушы аты-жөні: СЫНЫП: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: 0Бөлім: Табиғат және адамСабақтың тақырыбы: С. Балғабаев «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасы Сабақтың оқу мақсаттары11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байлан...
Тапсырма №1. «Үш қадамды сұхбат» әдісі арқылы оқушылар шығармада көтерілген мәселеге көзқарас таныту үшін бірнеше сауалдар қойылады:Шығармадағы пойыз жолаушыларының әрекетінен қандай өзекті мәселені аңғара алдыңыз?Мэлис Әлібаевич бейнесі арқылы жазушы қандай өзекті мәселені тілге тиек ...
Оқу мақсаты11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазуСабақтың мақсатыС. Балғабаев «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасындағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысына...
САБАҚ: қазақ әдебиетіМектеп: Мерзімі: Оқытушы аты-жөні: СЫНЫП: 11Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: 0Бөлім: Табиғат және адамСабақтың тақырыбы: С. Балғабаев «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасы Сабақтың оқу мақсаттары11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік к...
Қызыл кітап туралы түсінік -Қызыл кітапқа сирек кездесетін, жылдан-жылға азайып не жойылып бара жатқан, сондықтан да айрықша қорғауды қажет ететін жануарлар мен өсімдіктердің түрлері тіркеледі. Жойылу қаупі төнген (саны сиреп бара жатқан) түрлерді сақтап қалу үшін оларды зоологиялық парктерде қолда...
Қызыл кітап деген не?Қызыл кітапқа енген қандай аң-құстарды білесіздер?Шығарманың композициялық құрылымына талдау Оқиғаның басталуы: Оқиғаның дамуы: Оқиғаның шиеленісуі:Оқиғаның шарықтау шегі:Оқиғаның соңыОқушылар берілген бөлімдерді талқылайды. Көтерілген мәселені анықтап, өмірмен байланыстырад...
ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫКүні: Сынып 11 сынып Бөлім: Табиғат және адамСабақтың тақырыбы Қ. Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОқу мақсаттары 11.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; Сабақтың...
Юрий Развадовский «Красная книга» "Красная книга" для редких растений, "Красная книга" для редких животных. Всем, кому в жизни грозит истребленье, Дарит спасенье запрет на охоту. В "Красную книгу" - лохнесское диво, В &qu...
Ой шақыруМына қыры қазақтың,Ана қыры Қызыл қырман бүгінде,Қала бірі. Қайда кетті, Кім маған айтады енді Атыраудың құланы – Онагры?!Жер айтады осылай, Күн айтады, Күн айтады,Көңілді мұңайтады. Ақтөбеде бір кезде піл болғанын Кім біледі бүгінде? Кім айтады?!Расында бір кездері біздің елімізде де табиғ...
ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫКүні: Сынып 11 сынып Бөлім: Табиғат және адамСабақтың тақырыбы Қ. Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОқу мақсаттары 11.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау; Сабақтың мақсаты ...
Қолданылған әдебиеттер 1. ТЖ- ларМұхтар ШахановЖағымпаздық бұл заманда басты өнер,Шындық оған бола алмай жүр тас кемер.Қазіргі бақ қайсар рухты ерді емес,Арын сатқан жағымпазды ескерер.Дәуірдің де даңқы солар төс керер,Оны ойласаң жанарыңа жас келер.Кеудесінде жалғандықтың мұзы бар,Қажет кезде мұз ү...
ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫКүні: Сынып 11 сынып Бөлім: Табиғат және адамСабақтың тақырыбы С.Балғабаев «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиясыОқу мақсаттары 11.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау; Сабақ...
Тапсырма №2. Топтық тапсырма. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасындағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін ажырату үшін талдау кестесімен жұмыс жасайды. ТЖ1-топтың тапсырмасыМәтіннен үзіндіҚолданылғанкөркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдар түр...
ЭпитетТеңеуМетафораМетонимия Тапсырма №1. Жұптық тапсырма.«Ойлан-жұптас-талқыла» әдісі арқылы шығармада қолданылған көркемдегіш құралдар мен амалдар туралы жұптық талқылау жүргізіңіз.Тапсырма №2. Топтық тапсырма. С. Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасындағы көркемдегіш құралдар ...
Тапсырма №2 Шығармада көтерілген мәселенің бірін таңдап, шығармашылық жазылым жұмысын орындаңыз:1 топ «Жасасын біздің қазақтар!» тақырыбында сатиралық өлең шумақтарын құрастыру (2-3 шумақ)Сөз көлемі -70 сөз__________________________________________________________________________________...
Тапсырма №1 Блум бойынша сұрақтар арқылы шығарманы талдау. Білу Шығарма бойынша 3 кейіпкерді сипаттаңыз.Түсіну Бұл шығарманы жазудағы автордың мақсаты қандай болды?Қолдану Бұл шығармадан сіз қандай сабақ алдыңыз?Талдау Осы шығарманы өзіңіз оқыған бір шығармамен салыстырыңыз...
Сабақ жоспарыСАБАҚ:Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 11 Оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы С. Балғабаев «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғы...
1 тапсырма. Шығарманың идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдаңыз1-оқушы. Суреттеуші – автордың идеясын анық көрсететін үзінділерді табады.2-оқушы. Зерттеуші – суреттеуші тапқан үзінделерден троп пен фигура түрлерін анықтайды.3-оқушы. Қолданушы – құбылту мен айшықтаудың...
Қысқа мерзімді жоспарСАБАҚ:Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚ. Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдауСабақтың мақс...
Шығармашылық жоба.Браконьерлермен күресті қалай жүргізуге болады? Топта ойланып, шағын жоба ұсынып көріңіздер. Жобаның атауы:Жобаның мақсаты: Атқарылатын іс-шаралар:(шараларды қадамдар арқылы көрсетіңіз.)1)2)3)Нәтижесі:...
Шығармашылық жоба.Браконьерлермен күресті қалай жүргізуге болады? Топта ойланып, шағын жоба ұсынып көріңіздер. «РАФТ» әдісіПоэманың мазмұны бойынша, онда көтерілген мәселелерді көтеріп, «РАФТ» әдісін пайдаланып жазылым жұмысын орындаңыздар. Сөз саны -70Дескриптор:- көтерілген мәселелерге өзіндік көз...
Қысқа мерзімді жоспарСАБАҚ:Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 11 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚ. Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығар...
Сабақтың тақырыбы:Табиғат және адам. Қадыр Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОқу мақсаты:әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасауБағалау критерийлері: Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды.Қызығушылықты ояту: «Қадыр Мырза Әли - ұлт ақыны. Қазақ деген тегі мықты, тарихы бай, тағдыры...
Сабақ: 4-тоқсанМектеп: Тараз қаласы ФМБ НЗМКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 11L1Қатысқан оқушы саны: Қатыспағаны: Сабақтың тақырыбы:Табиғат және адам. Қадыр Мырзалиев «Қызыл кітап» поэмасыОқу бағдарламасына сілтеме 11.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау Оқу мақсатыәдеби...
Қызыл кітап» деген сөз тіркесі ғылымға 1966 жылдан бастап енді. Осындағы «қызыл» деген сөз «қауіп төніп тұр» деген адамзат баласына ескерту ұғымын білдіреді.«Қызыл кітаптарға» жер бетінде жойылып кету қаупі төнген және сирек кездесетін өсімдіктер мен жануарл...