Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы:ОБ сілтеме: ӘТН 3 Лексикалық нормаОқу мақсаты: Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану Тапсырма:«Шығармашылық жұмыс» «Туады Ерлер ел үшін» тақырыбында тұрақты тіркестерді қолдана отырып (жү...

«Тауып, жаз » Берілген сөйлемнен тұрақты тіркесті тауып,мағынасын жазу. Бұл жолы екі кәсіпкерді өзбек саудагері мұзға отырғызып кетті. Ұшақ аспанға көтерілгенде, екі өзен алақанға салғандай болып көрінеді. Ит байласа тұрғысыз баспананы тұрақ еткеніме бүгін төртінші күн. Мен қа...

Жеңіс күні. Ұлы ерлікке тағзымСабақ мақсаты: Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін,көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдануарқылы көркем сөйлеуге дағдыландыруБағалау критерийлері:Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсінедіТілдесім барысында қолдан...

Сабақ: 12- сабақМектеп:Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 7 L1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағаны: Сабақтың тақырыбы:9-БӨЛІМ: ЖЕҢІС КҮНІ. ҰЛЫ ЕРЛІККЕ ТАҒЗЫМ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)ӘТН 3 Лексикалық норма.Фразеологизм, мақал-мәтелдердің...

2-тапсырма: «ГАЛЕРЕЯДА ОЙ ШАРЛАУ»Сынып қабырғасына (интербелсенді тақтада) Ұлы Отан соғысы жылдары ерлік көрсеткен ардагерлердің және майдан даласындағы көріністерден суреттер беріледі. Оқушылар берілген суреттермен танысады. «Еркін микрофон» әдісі бойынша әр топ 2 суретті ...

ЖЕҢІС КҮНІ. ҰЛЫ ЕРЛІККЕ ТАҒЗЫМ О7 Әртүрлі ресурс көздерінен қажетті ақпарат алуҒаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтардан алынған деректерді қолдану, авторына сілтеме жасау.Бағалау критерийлері:Түрлі ресурс көздерінен алынған деректерді қолдана отырып, берілген сұрақтарға нақты жауап бер...

Сабақ: 3- сабақМектеп:Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 7 L1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағаны: Сабақтың тақырыбы:9-БӨЛІМ: ЖЕҢІС КҮНІ. ҰЛЫ ЕРЛІККЕ ТАҒЗЫМ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)О7 Әртүрлі ресурс көздерінен қажетті ақпарат алуСабақ м...

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы:ОБ сілтеме Оқу мақсаты Бағалауға арналған ұсыныстар ӘТН 1 Орфографиялық норма.Жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазуТапсырма: ҰОС жылдарынан сыр шертетін мәтіндер оқуға беріледі. Ғаламтор сайттары...

Бауыржаның соғыс тарихында болмаған 27 тактикалық жаңалығыЖас сардар Бауыржан Момышұлы Мәскеу түбінің қалың қарына малтыға жүріп, бес рет қоршауды бұзып, жалпы саны 207 рет қол бастап, ұрысқа кіріп, 27 рет әскери ғалымдардың айтуынша, соғыс тарихында болмаған тактикалық жаңалық жасады...

1-топ. Қолбасшылар2-топ. Ұшқыштар3-топ. Пулеметшілер4. топ. Барлаушылар 5. топ. Тілшілер Жеңіс күні. Ұлы ерлікке тағзымСабақтың мақсаты: Жалғаулар мен шылауларды ажырата білуге, оларды үндестік заңына, орфографиялық нормаға сай жазуға дағдыландыру Тапсырма: тарих, әдебиет пәнінен білімдері...