ЖАҢҒАҚТЫҢ ҚАБЫҒЫНАН ЫДЫС ЖАСАҒАН АРУ МҮМКІНДІКТЕРІМДІ ШЕКТЕГЕН УАҚЫТ.
Жаңғақтың қабығынан ыдыс жасап, ғылым тұрғысынан жетістікке жетті. Өзінің ғылыми жұмысының авторлық құқығы қорғалды.

ЖАҢҒАҚТЫҢ ҚАБЫҒЫНАН ЫДЫС ЖАСАҒАН АРУ: МҮМКІНДІКТЕРІМДІ ШЕКТЕГЕН УАҚЫТ.Амангелдиева Жадыра – 16 жаста. Ақтөбе қаласындағы Назарбаев зияткерлік мектебінің 11 сынып оқушысы. Өзінің жаңғақтың қабығынан ыдыстар жасау жобасының автор...

Бәрі жалғанБақытты болу деген үлкен арман,Бола бермес бақытты барлық адам.Өмірің өз қолыңда білесіңбе?Тағдырдың жазғанымен бәрі болған.Өткен істі қайтару келмес қолдан,Өткен өмір шықпайды қайта алдыңнан.Тағдырдың айтқанымен бәрі болар,Себебеі бұл өмірде бәрі жалған.Білмедім мен дәл осылай б...

 Өткен күннен алыс жоқ,
Келер күннен жақын жоқ
(қазақтың халық мақалы)

Міне, көзді ашып жұмғанша, осы жылы Қазақ халқы тәуелсіздіктің 30 жылдығын тойлайды. Тәуелсіздікке жету – оңай жолмен келген жоқ, ол бәрімізге мәлім. Бұл қазақ халқының ғасырлар бойы көздеген арман-мұраттарының орындалуы.
Тәуелсіз мемлекетке айналу, бізге үлкен серпіліс, күш берді. Тарихи күш...... 

Ойын — балалардың тілді үйренуге деген сенімін оятады. Рөлдік ойындарда барлық балаларға бірдей рөл тиеді де,бір-бірімен міндетті түрде қарым-қатынасқа түсіп,сөйлеседі. Балалар белсенді жұмыс істеп, бір-біріне жәрдем беріп, жұмыстарын мұқият тындап, өздерін және бір-бірін бағалайды, ал тәрбиеші тек бағыттаушы болады.
Рөлдік ойындардың негізгі талаптары
Ойын балалардың тілге деген қызығушылығын арттыруы қажет. Сонымен қоса, ең бастысы балалар өздеріне лайықты рөлді өзі тандап алған жөн.Сонда ғана олардың ойыны да, тілі де нанымды және сенімді шығады.
Рөлдік ойындарға топ болып қатысқан дұрыс.
Оқушы өзін рөлде неғұрлым еркін сезінетін болса, ол соғұрлым қызыға ойнайтын болады.
Осындай шарттар бойынша дайындалған материалдар қолданылса ойын соғұрлым жоғары тиімділік береді.
Бастапқы кезде тәрбиеші балалардың ынта-жігерін бақылағаны жөн.
Біртіндеп ол бақылаушы бола бастайды.

Ойын  арқылы бала тілін дамытуОйын балалар үшін айналадағыны танып білу тәсілі.Ойынның негізгі ерекшелігі - балалар үн-түнсіз ойнамайды. Тіпті бала жалғыз болғанның өзінде де сөйлесіп жүреді. Ойын процесінде сөйлесу қарым-қатынасы үлкен роль атқарады. Сөй...

Шаймерден Азатхан Серікұлы Қызылорда облысы, Шиелі ауданы №45 «Ақ Орда» мектеп – гимназиясының көркем еңбек пәнін...

Құрметті оқырмандар! Кеше ғана мектеп табалдырығын аттап, бүгінде 5-ші сыныпқа бара жатқан барша бастауыш сынып оқушыларын жаңа қадамдарымен құттықтаймыз!

4-тоқсанға арналған 8-сынып қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жұмыс жоспары

Қазақ тілі пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау жұмысы

ақыл есінде кемістігі бар бастауыш сыныпта оқитын балаларды оқуға үйрету

Барлық оқушылар үшін:
• атомдар электрондарды қабылдайтынын біледі
• жоғалта алатынын және осының нәтижесінде иондар түзілетінін біледі
Көптеген оқушылар үшін:
• атомдар электрондарды қабылдайтынын және осының нәтижесінде иондар түзілетіндігін мысалмен түсіндіре біледі
Кейбір оқушылар үшін
• атомдар мен иондардың электрондық конфигурациясын және электронды – графикалық формуларын жаза отырып салыстырады