Сабақтың тақырыбы:Абайдың Баянға берген бағасыСабақтың мақсаты:8.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып мақала құрастырып жазуБағалау критерийлері:Үзіндігіе деген ойыңызды үш сөйлеммен білдіріңіз...Бақытсыздыққа осы себеп болды деп ұйғарады. Қозы әкесіне: ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыБөлімі:Жасөспірім және заңМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8-сыныпҚатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбыАбайдың Баянға берген бағасыСабақтың мақсаты8.3.2.1жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып мақала құраст...

Сезімге түрлі –түрлі әсер ететін сөздердің тобын бейнелі сөздер немесеэмоционалды-экспрессивті сөздер деп атайды. Бейнелі сөздер экспрессивті сөздер және эмоционалды сөздер болып екі топқа бөлінеді.Экспрессивті сөздер бір нәрсені жай атап қоймайды, сонымен бірге сезімге айқын әсер етеді. Мысал...

 Эссені қалай жазу керек? 1-шығарылым Әуелі, жазылған эсседе ой дұрыс не бұрыс деген ұғым жоқ. Себебі, онда сіз өзіңіздің пікіріңізбен бөлісе аласыз. Алайда, ойды жеткізуде көптеген қателіктерден абай болу керек. Алдымен плагиат атты ұғымның эссе жазудағы мәнін түсінген жөн. Эссе...

- Жапондықтар ар-намыс мәселесін қандай орынға қояды?- Самурайлар қандай тәртіпке бағынады?- Бір қылмыс үшін кім жазалануы мүмкін?- Үнді халқының жастары қандай?- Үнді халқы өз қалауларымен отбасын құра алады ма?- Үнді халқының қандай құқығы жоқ?- Азия елдеріне қандай ортақ құқық бар?- Әйел құқығы...

Жасөспірім және заң8-сынып.7-бөлім.Оқу мақсаты:8.1.6.1коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогта өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу 8.3.4.1эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артық...

САБАҚ: 12-сабақМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы:Жасөспірім және заңСабақтың тақырыбыАдам құқығыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.1.6.1коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді о...

САБАҚ: 13-сабақМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8-сыныпҚатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім атауы:Жасөспірім және заңСабақтың тақырыбыБала құқығыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары8.2.6.1оқылым стратегияларын қолдану:комментарий жасау, іріктеп оқу, талдап оқу8.3.1.1тақырып...

«Менің бүгінгі көңіл-күйім неге ұқсайды?»Қоршаған орта. Биоалуантүрлілік. 8.1.2.1әлеуметтік-қоғамдық, мәдени-тарихи тақырыптарға байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас үзінді) автор көзқарасы мен экспресивті-эмоционалды сөздердің рөлін талдауСабақ мақсаты:Тыңдалған мәтіннің...

Оқушыларға тақырып туралы қосымша мәтін ретінде ұсынуға болады. Немесе сынып қабырғаларына іліп қоюға болады. Оқушылар тақырып бойынша сөйлеген кезде, мәтінде берілген ақпараттарды пайдалана алады. Сіз - планетаның жауысыз!Білесіз бе, сіз Жер планетасының қас жауысыз! Мойындағыңыз келмей ме? Ендеше...