Ойынның сценарийін әзірлеу. Информатика, 6 сынып, презентация.
Өзімнің ойыным «Блок-схема». Жеңімпазды анықтау
Өз ойыным
Блок - схемалар 200
Жауабы
Циклдық алгоритм
Циклды аяқтау шарты жеткіліксіз.
Бұл блок-схема қандай алгоритмдерге сәйкес келеді?
Алгоритм дұрыс құрастырылған ба?
Блок-схемалар 300
Ответ
Y = 2*X
Егер X <0 болса, онда Y = X ,
әйтпесе егер X> 5 болса, онда Y = - 1
әйтпесе егер = 3 болса, онда Y = 2
Блок-схемаға шарт жасаңыз
Егер Х > 0, онда Y = Х,
әйтпесе егер Х < 5, онда Y = + 1
әйтпесе егер = 3, онда Y = 2*
Егер Х< 0, онда Y = -Х,
әйтпесе егер Х > 5, онда Y = - 1
әйтпесе егер = 3, онда Y = 2*
Блок-схемалар 400
жауап
Берілген санды жұп екенің анықтаңыз.
Көрсетілген блок-схема арқылы есептің шартын жасауға болады ма? Блок схеманы түзетіңіз, шарт жасаңыз.
Блок-схемалар 500
жауабы
(x>0) и (x<3)
у = х*х
Берілген блок-схема бойынша сөздік алгоритімінің қатесін анықтаңыз.
Басы
Екі сан берілген,
Х шығар
егер x<0 онда у=х*х
әйтпесе егер онда y=x-1
әйтпесе y=2*x
Y шығар
соңы.
Ойынның жеңімпазы ненің көмегімен анықталды?
Жұптық жұмыс
Жұппен талқылау
Баллдар, уақыт, әрекеттер саны тұжырымдамалардың арасында қандай байланыс бар?
Ұпайларды есептеу үшін нені білуіңіз қажет?
Ауызша алгоритм
1. Сұрақты шығару
2. Жауапты енгізу
3. Егер жауап = дұрыс жауап болса, онда нәтиже = нәтиже + 1
Практикалық жұмыс
1-ші тапсырма. Жұпппен өткен ойынға ұпайларды жинауға арналған алгоритм жасап оны блок-схема түрінді көрсетіңіз.
Жеке жұмыс
Өзіңіздің ойыныңыздағы алгоритміңізді ұпай жинай алатындай етіп өзгертіңіз.
Блок-схемасын жасаңыз.
Қорытындылау
Ойында жеңімпазды қалай анықтаймыз?
Ойынды бірнеше әрекет арқылы аяқтау үшін не істеу керек?
Ойында балдарды санау үшін қандай алгоритм (сызықтық, тармақ немесе циклдік) қолданған қолайлы?
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Посетители, находящиеся в группе Читатель, не могут оставлять комментарии к данной публикации.