Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау бойынша мемлекеттердің бірлескен күш-жігері. Дүние жүзі тарихы, 11 сынып, презентация, 19 сабақ.

Топтарда талқылаңыз: ХХІ ғасырда халықаралық қауіпсіздік және бейбітшілікті сақтау саласындағы әлемдік қоғамдастық қандай заманауи қауіп-қатерлермен бетпе-бет келді?

Ядролық қаруды тарату, терроршыларға қол жетімділік;

Жұмыссыздардың өсуі 2010 – 212 млн. адам, 2007 – 34 млн. адам.;

Технологиялық прогресс неғұрлым осал халықаралық қауіпсіздікті жасады;

Кедейлік, кедейшілік және аурулар;

Теңгерімсіздігі, әлеуметтік-экономикалық дамуындағы өңірлердің планета;

Жаһандық қаржы дағдарысы; Заңсыз мигранттардың өсуі;

40 елдегі қарулы қақтығыстар. Әлеуметтік бағдарламалардың орнына қару-жарақ пен әскери бағдарламаларға арналған шығындар;

Планетада табиғи апаттар орын алады, оны болжау мүмкін емес. Гаитидегі, Чили мен Қытайдағы жер сілкінісі үлкен қирауға және құрбандыққа әкеп соқты.

Қорытынды:

Қазіргі уақытта бірде-бір мемлекет, тіпті ең қуатты, бар қатерлерді жалғыз жеңе алмайды. Сондықтан жаһандық қауіпсіздікті нығайту мәселелерінде халықаралық ынтымақтастыққа балама жоқ.

№ 19 сабақтың тақырыбы :

Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау бойынша мемлекеттердің бірлескен

күш-жігері.

Joint efforts of states to maintain peace and security

ХХ ғ. екінші жартысында ядролық қаруды иемденуге қатысты келесі жағдай қалыптасты. Үш ел тобы құрылды:

1-топ: АҚШ, Британия, Франция, Ресей және Қытай ядролық қаруы бар халықаралық қоғамдастық таныған бес ел;

2-топ: ядролық қаруды сатып алған немесе сатып алуға тырысты елдер, мысалы, Солтүстік Корея, Үндістан, Пәкістан;

3 топ: ядролық қарудан бас тартқан елдер, мысалы, Қазақстан, Украина және Оңтүстік Африка.

Сіздің зерттеуіңіз:

Жоғарыда аталған елдердің үш тобының себептері мен ұстанымдарын зерттейсіз және бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау үшін шаралар кешенін әзірлейсіз.

1-тапсырма (жұпта, 15 мин)

Зерттеу жүргізіп, ядролық қару-жараққа қатысты елдердің ұстанымы туралы постерлерді дайындаңыз.

1-топ: ядролық державалар болып табылатын елдер (АҚШ, Ресей, Қытай, Ұлыбритания және Франция)

2-топ: ядролық қару алған елдер (Солтүстік Корея, Үндістан және Пәкістан) 3-топ: ядролық қарудан бас тартқан елдер (Қазақстан, Украина және Оңтүстік Африка)

Осы елдердің позициясын таңдаудың 3-4 себебін көрсетіңіз.

Баға беріңіз: қазіргі уақытта ядролық қақтығыс қатері көтерілді немесе төмендеді. Жауабыңызды негіздеңіз.

2-тапсырма (топта, 10 мин)

Ядролық қарусыздану шараларын әзірлеңіз. Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау үшін кешенді шаралар жасаңыз. Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау бойынша сіз әзірлеген шаралардың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтаңыз.

Бағалау: Постерлерді бағалау критерийлерін әзірлеңіз. Өз сыныптастарыңыздың постерлеріне (тұсаукесерлеріне) жоғары тәртіптегі 2 сұрақты дайындаңыз.

Стикерлерде, постерлерге түсініктеме жазыңыз

Дескрипторлар, оқушы:

Ядролық қаруға қатысты елдер таңдауының 2-4 себептерін түсіндіреді;

2. Сабақ тақырыбы бойынша жоғары тәртіптегі 2 сұрақты құрастырады;

3. Постерлерді бағалау критерийлерін әзірлейді;

4. Ядролық қарусыздану жөніндегі шараларды әзірлейді және)

5. Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау жөніндегі 1-2 артықшылықтарды және әзірленген шаралардың жетіспеушілігін айқындайды

Постерлерді бағалаудың үлгі критерийлері:

Тақырыпты қамту (мазмұндылығы)

Қол жетімділік

(барлығы түсінікті ме?)

Көрнекілік (сызба, кесте)

Ұқыптылық

Мысалдар болуы (1-2)

Рефлексия:

Сабақта "Жақсы"не істей алдыныз?

Сабақта тапсырмаларды орындау кезінде қандай қиындықтарға тап болдыңыз?