Адам – экожүйенің бір бөлігі. Антропогендік фактор. Биология, 7 сынып, презентация.

Суретте не көрсетілген?

Кім бұл алуан түрлілікті жасады?

Біз сабақта не туралы айтамыз?

Сабақ тақырыбы:

«Адам – экожүйенің бір бөлігі. Антропогенді фактор»

Сабақ мақсаты:

адам – экожүйенің біртұтас бөлігі екендігін түсіну;

адамның экожүйеге жағымды әсерін түсіндіру және сараптау;

Бағалау критерийі

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер:

адам – экожүйенің біртұтас бөлігі екендігін түсінеді;

адамның экожүйеге жағымды әсерін түсіндіреді және сараптайды;

Жұппен жұмыс жасау: Адам мен экожүйе арасындағы қарым-қатынас туралы сызба сызыңыз.

Топта жұмыс жасау: Адамның сыртқы ортаға жағымды әсер ететін іс-әрекет түрлерін атаңыз.

Бағалау критерийі

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер :

Адам мен экожүйе арасындағы қарым-қатынас туралы сызбаны көрсетеді;

Адамның сыртқы ортаға жағымды әсер ететін іс-әрекет түрлерін атайды.

Топқа бөлу (түрлі түсті қағаздар)

Топпен жұмыс жасау

Тапсырма: Адамның сыртқы ортаға жағымды әсер ететін іс-әрекеті туралы постер немесе таныстырылым дайындайды.

1 топ: биологиялық әртүрлілік

2 топ: сирек кездесетін түрлерді қамқор жасау

3 топ: табиғатты қорғау.

Топтардың іс-әрекеті:

1. Адамның сыртқы ортаға жағымды әсер ететін іс-әрекеті туралы ақпаратты оқиды.

2. Топта талдайды

Постер немесе таныстырылым дайындайды

4. Өз білімдерімен бөліседі

Бағалау парағы:

1. Ақпараттың маңыздылығы.

2. Ораторлық шеберлігі

3. Қызықты мәліметтерді қолдану.

Рефлексия

Үй жұмысы:

1. Қайталау

2. Терминдерді үш тілде жаттау

3.Кроссворд құрастыру: «Адамның сыртқы ортаға әсері»